The interplay between emotional intelligence, oral communication skills and second language speaking anxiety: a structural equation modeling approach

The study aimed at identifying the association between Goleman’s emotional intelligence and second language speaking anxiety by employing oral communication skills as the mediating variable. A correlational research design was used. A total of 209 first and second-year Malaysian undergraduate ESL st...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ali Alghorbany,, Mohd Hilmi Hamzah,
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
الوصول للمادة أونلاين:http://journalarticle.ukm.my/15133/1/37010-122630-1-PB.pdf
http://journalarticle.ukm.my/15133/
http://ejournals.ukm.my/3l/issue/view/1258
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!