Integrated process design for e-learning: A case study
Higher education (HE) institutions are expanding fast.Universities are becoming genuine learning organisations and providers of a wide variety of opportunities for e-learning.Despite all efforts, the processes carried out do not meet learner's expectations, and often lead to ineffectiveness and...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
2001
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/12470/1/009.pdf http://repo.uum.edu.my/12470/ http://dx.doi.org/10.1109/CSCWD.2001.942308 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|